Leerling trekt naar Vietnam voor internationale olympiade
Zesdejaars eindigt tweede in Vlaams concours
EVERGEM - Thomas Dobbelaere, een achttienjarige leerling van de middelbare school Sint-Franciscus, is een van de twee Vlaamse jongeren die van 19 tot 29 juli in Hanoi mag deelnemen aan de internationale olympiade voor fysica of natuurkunde. Hij hoopt goed te scoren.
Als kleuter speelde ik graag met tandwielen. Gaandeweg groeide mijn belangstelling voor de exacte wetenschappen. Toch had ik pas na het tweede middelbaar door wat die vakken precies inhouden. Technologie en vooral elektronica interesseren me het meest. Fysica en wiskunde zijn mijn favoriete vakken', zegt Dobbelaere.
Leerkracht fysica Sophie Beele (28) kan de jongste vier jaar telkens een tiental zesdejaars van Sint-Franciscus motiveren om deel te nemen aan de Vlaamse fysicaolympiade. 'Verder gaat mijn bijdrage niet. Thomas werd door mij niet begeleid. Ik heb dus weinig verdienste aan zijn prestatie. Hij is trouwens de eerste leerling van onze school die een selectie afdwingt voor de internationale olympiade', is Beele bescheiden.
'De eerste proef was vrij gemakkelijk. We moesten dertig vraagstukken oplossen. Hoewel de meerkeuzevragen over de leerstof van de jongste drie jaar gingen, was dat vrij gemakkelijk. We beschikten immers over de nodige formules. Met 30 op 30 mocht ik naar de tweede ronde gaan', legt Thomas uit. 'Voor de tweede ronde was meer inzicht nodig. Ook de berekeningen waren moeilijker. Met slechts twee foutjes stootte ik door naar de finale. De zestien finalisten kregen een handleiding en konden drie trainingsdagen volgen. Daar werd nieuwe leerstof aangebracht. Ik maakte er ook kennis met enkele profs die studiekeuzes toelichten. Dat was heel interessant. Dankzij mijn tweede plaats kan ik gratis tien dagen naar Viëtnam.'
De reis naar Azië was voor Dobbelaere echter niet het hoofddoel om deel te nemen. 'Ik kende de prijs niet en ik dacht evenmin dat ik zo hoog zou eindigen. Het is wel leuk te ervaren dat ik mijn mannetje kan staan in de fysica. Tevens is het een stimulans om vanaf het najaar fysica en sterrenkunde te studeren. Het wetenschappelijk onderzoek en het kritisch denken spreken me in die studierichting het meest aan en geven de doorslag om niet te kiezen voor een opleiding voor burgerlijk ingenieur', zegt hij.
Sint-Franciscus viert vijftig jaar met nieuw sportcomplex
EVERGEM - Naar aanleiding van het vijftigjarige bestaan van de middelbare school Sint-Franciscus werd na een minimuziekfestival en de theatervoorstelling Spectaculair spectaculair een reünie voor oud-leerkrachten en -leerlingen georganiseerd.
De belangstelling was zo groot dat in de omgeving van de school in straten tot op ruim een kilometer geen parkeerplaats was. In klaslokalen konden oude klasfoto's en didactisch materiaal worden bewonderd of kon men een gezellig praatje houden met oude bekenden.
De feestdag begon met een eucharistieviering. Daarna vond in de vroegere Leo Bruggemanzaal een receptie plaats. Dat oude pand, waarin vroeger de vakbond ACV en de Christelijke Mutualiteit een kantoor hadden, werd grondig gerenoveerd en omgebouwd tot een sportcomplex. Vooraan is een gymzaaltje voor kinderen van de lagere school en de verruimde grote zaal is geschikt voor basketbal en volleybal. Een sanitair blok en bergruimte en op de bovenverdieping twee kleedkamers maken het complex compleet. Dankzij die extra sportruimte moeten voortaan minder klassen voor de gymlessen uitwijken naar de gemeentelijke sporthal. (ivh)
Gezonde voeding brengt nagenoeg 500 euro op
Leerlingen Sint-Franciscus inventief
EVERGEM - Met de verkoop tijdens de middagpauze van soep, chocolademelk en fruit haalden de leerlingen van het derde en vierde jaar handel van de middelbare school Sint-Franciscus ineens twee objectieven.
Ze stimuleerden hun leerkrachten en medeleerlingen om gezond te eten en leerden tegelijk de knepen van het verkoop vak. Coördinator Catherine Van Nevel stelde de combinatie gezondheid en verkoop voor en de leerkrachten Heidi De Caesstecker en Carine Volckaert werkten dat thema uit met hun leerlingen.
'We leerden omgaan met geld en ervaarden dat we vriendelijk moeten zijn met de klanten, maar dat we hen ook sommige zaken moeten verbieden. Zo mochten ze op onze verkoopdagen geen snoep uit de automaat halen. Winst maken, was eveneens belangrijk. Met het bijeenbrengen van 480 euro zijn we in dat opzet geslaagd', zegt een tevreden Lisa Van Weymeersch uit Belzele.
Ook Louise De Schrijver (15) van het vierde jaar Handel vond het project leerrijk. 'Onze klas was onder meer verantwoordelijk voor de boekhouding. We konden zelf de theorie in praktijk brengen. De opbrengst schenken we aan de schooldirectie. Die zal beslissen wat ermee gebeurt. Wellicht gaat het grootste deel naar een goed doel', vermoedt Louise. (ivh)
,,We werken in kleine groepen''
Sint-Franciscus start met deeltijds middelbaar onderwijs
EVERGEM - Jongens en meisjes die minimum vijftien jaar zijn, kunnen vanaf 1 september in de beroepsafdeling van de middelbare school Sint-Franciscus een opleiding volgen voor kassier(st)er, rayonbeheerder of winkelbediende. Ze krijgen slechts twee dagen les. Drie drie dagen moeten ze aan de slag in een winkel of grootwarenhuis.
In de streek bestaat geen deeltijds onderwijs. Nochtans zijn veel leerlingen van vijftien jaar schoolmoe. Met onze studierichtingen verkoop en winkelbeheer hebben onze leerkrachten veel ervaring in de sector van handelszaken. Die knowhow willen we gebruiken om jongeren op te leiden voor een taak in winkels'', vertelt coördinator Betty De Pauw.
Zeer intens
Ze beklemtoont dat deeltijds onderwijs een volwaardig alternatief is voor jongeren die hun weg niet meer vinden in andere secundaire onderwijsvormen.
Het leren bestaat uit acht wekelijkse lesuren beroepsgerichte vorming. Die is gericht op de vakbekwaamheid en arbeidssituaties. ,,In nog zeven lesuren per week worden de basisvaardigheden rekenen en taal, de persoonlijke weerbaarheid en de sociale vaardigheden van de leerlingen bijgewerkt. De begeleiding is zeer intens. We werken in kleine groepen en geven individuele sollicitatietraining'', verzekert De Pauw.
Ozan Kinik (15) is als eerste ingeschreven voor het deeltijds onderwijs van Sint-Franciscus. ,,Aan die school volgde ik drie jaar de afdeling kantoor, maar ik studeer niet graag. Ik help al mee in een pittabar, maar vanaf begin september mag ik in de Gentse meubelzaak Weba werken'', zegt Ozan tevreden.
Bron: http://www.nieuwsblad.be/Article/Detail.aspx?ArticleID=G3H10V5RN
Auteur: Ivan VANHOVE
Datum: 31/08/2006
Arbeidsmarkt: Leren om te werken
Vanaf je zestiende werk en studies combineren is niet alleen een recht. Het is ook een plicht. Daarom wordt het ,,werken en leren'' nieuw leven ingeblazen.
De helft van de leerlingen in het deeltijds beroepssecundair onderwijs (DBSO) komt twee dagen per week naar de les en blijft voor de rest van de tijd gewoon thuis. ,,Maar het is de bedoeling dat ze werkervaring opdoen'', vindt Vandenbroucke.
Daarom roept hij alle hens aan dek voor het ,,leren en werken''. Want dikwijls is het een zaak van te weinig plaats in bedrijven.
De leerlingen die vanaf hun 16 jaar maar deeltijds leerplichtig zijn, worden zo tot de orde geroepen. Zij krijgen er een certificaat voor in de plaats. Een diploma is dat nog niet, maar zo hebben ze wel een erkenning op de arbeidsmarkt.
Een andere maatregel om de stap van onderwijs naar arbeidsmarkt te versoepelen is het ,,tertiair onderwijs''. De kloof tussen het middelbaar en het bachelor -niveau is volgens Vandenbroucke te groot. Daarom worden de specialisatiejaren en alle andere opleidingsvormen die tussen die twee zweven, opgewaardeerd.
Vandenbroucke stelt ook een stagedatabank in het vooruitzicht. Op een website kan iedereen het aanbod van stageplaatsen raadplegen. Zo moeten studenten de meest geschikte werkervaring vinden.
,,Voortaan eet ik vaker Turks''
Leerlingen proeven van kookkunst allochtone moeders
Doornzele - Ter gelegenheid van de Week van de Smaak benutte de beroepsafdeling van de middelbare school Sint-Franciscus de aanwezigheid van allochtone leerlingen. De moeder en zus van Petek Torum van het vierde jaar Kantoor en de mama van Elif Akim van 1B leerden nog tien andere leerlingen Turkse gerechten bereiden.
In Sint-Franciscus staan eten en smaak twee dagen centraal. Sommige leerlingen mochten een handje toesteken in een restaurant, anderen maakten een begeleide smaakwandeling in Gent of volgden kooklessen op school. Jonas Bracke (15) van het vierde jaar kantoor zat in een groepje dat onder leiding van gymleraar en amateurkok Jan Petit een volledig Belgisch menu maakte. ,,Als aperitiefhapje serveren we zalmcroissants. Daarvoor omhullen we reepjes gerookte zalm met bladerdeeg. Daarop borstelen we eierdooier'', legde Jonas uit.
Onder leiding van leerkracht Liesbeth De Meester maakten Turkse moeders met de leerlingen ayram (yoghurt met extra ingrediënten), bokça (met geitenkaas en peterselie gevuld deegrolletje, mercimek (linzensoep) en kisir (koude couscous met groeten) klaar. Het Turkse proefkonijn Ozan Kinik (16), die aan Sint-Franciscus deeltijds onderwijs volgt, gaf graag de vertalingen.
Peteks zus Pinar was lovend over de medewerking van de leerlingen. ,,Ze waren zeer geïnteresseerd'', bevestigde Pinar.
Voor Ayla Maes (13) van 1B was dat Turks eten nieuw. ,,Het is lekker'', overtuigde ze ons.
,,De kooklessen waren heel interessant. Ze nemen sommige onzekerheden weg. Voortaan eet ik vaker Turks'', beloofde Ayla aan de Turkse moeders.
Bron: http://www.nieuwsblad.be/Article/Detail.aspx?ArticleID=GQ014Q7PS
Auteur: Ivan VANHOVE
Datum: 21/11/2006
Sint-Franciscus vraagt veiliger verkeer
EVERGEM - ,,Veel leerlingen die te voet of met een tweewieler naar school komen, voelen zich niet veilig in het drukke verkeer. Dat bleek uit een enquête die de werkgroep milieu van de middelbare school Sint-Franciscus hield. Enkele knelpunten moeten dringend worden aangepakt'', betoogde Geertrui Denolf tijdens het vragenhalfuurtje van de gemeenteraad.
Het leerlingenaantal van Sint-Franciscus neemt fors toe. Om overlast te voorkomen, eindigen de lesuren van de basisschool en van de aanpalende secundaire onderwijsinstelling op verschillende uren. Toch heerst in de schoolomgeving een grote drukte. ,,Onze leerlingen voelen zich onveilig. Enkele gevaarlijke situaties verdienen speciale aandacht'', zei de goed gedocumenteerde leerkracht Denolf.
Volgens haar moet aan de schoolpoort in de Schepenhuisstraat dringend een zebrapad worden geschilderd. ,,Het kruispunt van de Spoorwegstraat en Christoffelweg is aartsgevaarlijk. Daar moet een politieagent zoveel mogelijk het verkeer regelen'', meende Denolf.
Schepen van Verkeer Paul Van Kerckhove (PVG-SP.A) repliceerde dat hij een indrukwekkende lijst heeft met maatregelen die de verkeersveiligheid moeten vergroten. ,,Normaliter wordt vanaf 1 september aan de 28 Evergemse scholen een zone 30 ingevoerd. Het probleem van het kruispunt aan de Spoorwegstraat wordt in 2005 grotendeels opgelost. Na de herinrichting wordt die straat aan het kruispunt met de Christoffelweg aan weerskanten afgesloten. Als onderdeel van het pakket kleine werken is de herinrichting van de Schepenhuisstraat voorzien'', zei Van Kerckhove.
